Por: Francisco Javier Reyes Sanchez
Es una herramienta digital de la web 2.0 que permite la creación de posters digitales o carteles, con la posibilidad de insertar en ellos elementos de audio, video, texto plano, imágenes, hipervínculos y otras cosillas más que harán que la experiencia de trabajar con ella sea realmente gratificante, tanto para alumnos como para los maestros.
Imagine que en su grupo va a realizar un trabajo de investigación acerca de un personaje, digamos por ejemplo, Edison; y para culminar y concentrar la información usted desea que los muchachos realicen una exposición del inventor. Los estudiantes segurollegarán al aula con una serie de materiales que les auxilien en la actividad: fotos, dibujos, ejemplos de inventos, etc.
Ahora piense que en lugar de lo anterior, tiene usted o sus alumnos, un poster con la imagen parlante de Edison que nos platica su biografía, y en el que apreciamos imágenes de sus inventos
que proyectan videos de su utilización actual y su importancia en el desarrollo tecnológico; y así mismo existen vínculos a páginas de internet con más información acerca del inventor… ¿qué le parecería esto?, ¿atractivo? Pues esto es posible con Glogster.
Crear un glog (póster), es muy sencilo, pues sumanejo es bastante parecido a la elaboración de prese ntaciones en Power Point. No se requiere de conocimientos avanzados en informática; basta que comience a realizar su primer poster digital y le aseguro que querrá realizar otros.
Personalmente he utilizado la herramienta y mis alumnos también y puedo decirle que los vi muy
interesados; pues al construir su glog tienen la oportunidad de explotar su creatividad, imprimiendo su estilo a las actividades escolares.
El sitio de Glogster ofrece dos posibilidades de inscripción. Una de ellas es abierta a todo el público y la otra es una versión para docentes que le añade el extra de que, usted pueda dar de alta hasta 100 cuentas individuales para sus alumnos, manteniendo el control de las actividades de los mismos dentro del sitio. Por supuesto que se ofrece también la cuenta premium con la que se puede gestionar completamente las cuentas de los alumnos
Adicionalmente, usted puede publicar su glog para que todos los usuarios o navegantes de la red lo visualicen. Igual, existe la posibilidad de transmitirlo a través de su red social.
Lo invito a que se anime a experimentar con Glogster en la dirección http://edu.glogster.com/ . Igualmente si desea ver esta misma información en una cápsula de video en la que se aprecian los glogs de algunos de mis, hoy, ex alumnos visite: http://franciscojavierreyessanchez.blogspot.com/p/videos.html.
Finalmente y al margen de lo dicho, quiero agradecer a todos los compañeros que participaron conmigo en el trabajo de investigación que realicé en torno a las competencias TIC. Debo decirles que como consecuencia del mismo estoy trabajando en un diseño instruccional para fortalecer e incrementar el nivel de competencias TIC; de hecho, lo que aquí les he compartido es parte de los
recursos documentales de tal diseño.
Mi gratitud también al Dr. Iván González por su invitación a colaborar en la publicación.
Imagine que en su grupo va a realizar un trabajo de investigación acerca de un personaje, digamos por ejemplo, Edison; y para culminar y concentrar la información usted desea que los muchachos realicen una exposición del inventor. Los estudiantes segurollegarán al aula con una serie de materiales que les auxilien en la actividad: fotos, dibujos, ejemplos de inventos, etc.
Ahora piense que en lugar de lo anterior, tiene usted o sus alumnos, un poster con la imagen parlante de Edison que nos platica su biografía, y en el que apreciamos imágenes de sus inventos
que proyectan videos de su utilización actual y su importancia en el desarrollo tecnológico; y así mismo existen vínculos a páginas de internet con más información acerca del inventor… ¿qué le parecería esto?, ¿atractivo? Pues esto es posible con Glogster.
Crear un glog (póster), es muy sencilo, pues sumanejo es bastante parecido a la elaboración de prese ntaciones en Power Point. No se requiere de conocimientos avanzados en informática; basta que comience a realizar su primer poster digital y le aseguro que querrá realizar otros.
Personalmente he utilizado la herramienta y mis alumnos también y puedo decirle que los vi muy
interesados; pues al construir su glog tienen la oportunidad de explotar su creatividad, imprimiendo su estilo a las actividades escolares.
El sitio de Glogster ofrece dos posibilidades de inscripción. Una de ellas es abierta a todo el público y la otra es una versión para docentes que le añade el extra de que, usted pueda dar de alta hasta 100 cuentas individuales para sus alumnos, manteniendo el control de las actividades de los mismos dentro del sitio. Por supuesto que se ofrece también la cuenta premium con la que se puede gestionar completamente las cuentas de los alumnos
Adicionalmente, usted puede publicar su glog para que todos los usuarios o navegantes de la red lo visualicen. Igual, existe la posibilidad de transmitirlo a través de su red social.
Lo invito a que se anime a experimentar con Glogster en la dirección http://edu.glogster.com/ . Igualmente si desea ver esta misma información en una cápsula de video en la que se aprecian los glogs de algunos de mis, hoy, ex alumnos visite: http://franciscojavierreyessanchez.blogspot.com/p/videos.html.
Finalmente y al margen de lo dicho, quiero agradecer a todos los compañeros que participaron conmigo en el trabajo de investigación que realicé en torno a las competencias TIC. Debo decirles que como consecuencia del mismo estoy trabajando en un diseño instruccional para fortalecer e incrementar el nivel de competencias TIC; de hecho, lo que aquí les he compartido es parte de los
recursos documentales de tal diseño.
Mi gratitud también al Dr. Iván González por su invitación a colaborar en la publicación.
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